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回到教室里把试卷发下去，夏今看着作文出神。
其实是一个材料作文，说得是特殊年代两个相同境遇的音乐家，在面对于灾难到来时候的不同选择。
年老的音乐家打猪草的时候笑呵呵的，说割草的声音就像是音符。而年轻的女钢琴家宁为玉碎不为瓦全，灾难到来之初就是选择了自杀。
自选角度，自定立意，诗歌除外，自命题目，写一篇不少于800字的文章。
夏今看了看自己原本写的，中规中矩，再加上字不好看，说实在话，老马同志给她45分都是够给面子了。没办法，当初写小说的时候没少研究这些，虽然写的是无线文，可是怎么掌握节奏，怎么样能把小说写得有代入感，怎么样把握住黄金三章，怎么样在前三万字留住读者，夏今可是花费了不少心思的。
用她写小说的角度来看这篇材料作文，撑死就给42分。
而从她写论文的角度来看，好的实证论文由绪论、理论与假设、研究设计、研究结果、结论与启示这么几部分构成的，缺一不可。而材料作文呢，无非两个方面，把握材料、选题立意。
这一篇材料作文没有全面把握材料，为什么会是两个音乐家而不是重点突出一个呢？显然，挖着坑呢，偏生她还就往里面跳了，单单就写了老音乐家，而把年轻的音乐家给忽略了，甚至当成了方面教材，可是年轻的女钢琴家是反面教材吗？答案很显然，并不是。
再者立意不够清晰，也不新颖。高考作文这么多年，李白不知道因为得罪杨贵妃被贬了多少次，屈原投江的次数估计比汨罗江里的鱼都多，而苏东坡被贬黄州不知道千百万次，这些老掉牙的材料都被翻来覆去的咀嚼，起初用到还是惊艳，可是美人看多了也会习以为常呀。所以立意要新，而她之前写的这篇作文，啰啰嗦嗦半天，倒是自圆自话了，可是现在夏今看着就觉得是一个洗脑包，而且是一个洗脑功力还不够的洗脑包。更别提新颖了，和新颖扯不上半点关系。
“唉。”夏今叹了口气，作文呀，六十分呀，要是能考好这个，语文可就是成功了大半呀。
她拿起红笔在上面的空白处写了几点，罗列出重新写这篇作文能够着手的点。
“写什么呢神神秘秘的。”
郑保存好奇看了眼，结果被夏今胳膊一挡，好吧，什么都看不到了。
“没什么，看你的试卷去。”夏今说了句，看着把几个要点罗列清楚，这才算是松了口气。
语文课堂向来轻松，老马同志和孟女士同为语文老师，形成的对比很是鲜明。放到古代来说一个是幽居南山的隐士，一个则是在朝廷里忙前忙后的官员。
平心而论老马同志适合当语文老师，当班主任还是差了点，可是这世上哪有双全
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