1)26.陈志川的自卑与梦想_我就喜欢把学霸考哭
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  福利院院长室在三楼,周洋上去一趟却没找到人,准备去楼下等。

  下二楼的时候,听到二楼楼梯拐角处一个房内传来了悦耳的弹琴声。

  一曲罢了,里面传来了小孩的欢呼和掌声。

  教室门开了,一个男子从里面出来,走到楼道尽头,掏出烟盒,点了根烟抽了起来。

  周洋看了几眼才认出来,怪不得声音耳熟,正是昨天那个附小的音乐老师,陈志川。

  应该是来福利院做志愿者的吧,方淑霈他们刚才应该也是,只是他们,应该是为了摆拍的目的而来,拍完就走了。

  周洋过去,能在这个地方碰见,陈志川也有些意外。

  “之前福利院的院长去我们学校交流学习的时候,说到了义务志愿的这事儿,我想反正我闲着也是闲着,周末就过来了。”陈志川道。

  又随便聊着,周洋就问陈志川那个叫姜小念的女孩的事。

  陈志川说他知道她,在附小六年级读书,的确是在福利院的,听说是三年前进来的。

  “性格好像挺孤僻的。”陈志川说着,想了想,“可能和这里其他孩子不合群吧。”

  周洋再问其他情况,陈志川就不清楚了。

  陈志川给周洋递烟,周洋犹豫了一下,终于还是抬手,接过了烟。

  两个男人一同沉默着抽了一会儿烟之后,周洋感觉陈志川刚才说话时候的局促感逐渐散去了。

  有些人就是这样,可能天生就不适合社交,甚至不太会和人说话,只要说话,就会显得有一些局促,有的人为了掩饰这种局促,喜欢没话找话尬聊,有的人也想掩饰这种局促,但又不知道说什么话,言谈举止之间都会有些不自然。

  陈志川老师就属于后者。

  遇到挑剔些的人,是不喜欢和这种人交往说话的。

  周洋也不知道这种性格,怎么就选择当老师了?老师需要站在讲台上露脸表现的,实在不适合这种性格。

  不过周洋突然觉得自己挺喜欢这个陈老师的,一般这种性格的人,骨子里绝对比那些社交老手夸夸其谈的人际受欢迎者,要值得信赖。

  “你弹琴弹的不错,在一个小学当音乐老师,屈才了。”周洋道。

  陈志川一笑,摇摇头,“没什么屈才不屈才的,才这东西,其实、其实很多时候,不是你有才就行的,嗯……”

  “哦?听你这口气,还是个有故事的人?”周洋随口打趣,没想到居然说到了陈志川的心里。

  陈志川沉默了一会儿,才缓缓开口,“其实我也知道我这种性格,可能不太适合在学校工作……”

  周洋点点头。

  有时候,一个性格有缺陷的人,可能真的并不太适合那种具有普遍意义的社会工作。

  “你可以去专攻音乐这块儿,走这条路,就不需要应付那些狗屁的社交了。”周洋道。陈志川一愣,看向周洋,可能因为那句“狗屁”而

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