“接、接下来，我们……”天色暗了下来，坐在火堆旁的少女的声音却开始哆嗦。

　　路西注视着火堆，沉默不语。

　　法兰很自在地坐着，不明所以地看着紧张的女孩。

　　两个人都如此镇定，于是菲欧娜也开始故作镇定，力求在老师的面前，绝对不表现出落后于另外一个学徒。

　　“菲欧娜，你怎么会爬树的？”法兰问。

　　“野外生存教学。学习，学习。”菲欧娜端正地作着，抿着嘴，尽量平静地回答，不遗余力地塑造自己好学的形象。

　　“唉？”法兰拨弄着火堆，“我也学过，但是里面并没有教人怎么爬树啊。”

　　“什么？”菲欧娜惊叫，“你确定你看的是正规的书吗？”

　　“正规？”法兰再次疑惑，书就是书，书店里到处都有，学校里也有教材，怎么还有不是书的书？

　　这就是地域差别。

　　虽然菲欧娜把他认作了是圣光大陆的同胞，可是，外表可以伪装，他对圣光大陆的细节了解却是没办法弄混的。

　　圣光大陆的学徒制，决定了学生们学习到的东西绝对不会是完全一样，每个老师都有自己特有的心得，他们会谨慎的教导给某些符合自己心意的学生，而好不容易打败与自己一同学习的其他同学，学会这些只是的胜利者们，也会小心地不让这些知识外泄。这就造成了圣光大陆深奥知识型书籍的匮乏。有地时候，在黑暗大陆看起来是普遍性知识的书籍，却是人家的秘密。

　　法兰绝对不会理解，在这种状态下，圣光大陆的人们会旁敲侧击。结合自己的推理想象，根据那些法师平时地蛛丝马迹而写出一些猜想型的、而并没有得到知识点的原主人亲口认可的“教材”。

　　这种非正规的书，当然会有些知识点的遗漏，所以菲欧娜才会怀疑法兰用了不是正规的书。

　　“生存教学的最基本地知识，就是地面上绝对不安全。”菲欧娜疑惑地看着路西，还有法兰，“你不知道？”

　　法兰茫然了。

　　隐世森林危险，这是当然的。它有着神秘的力量。不为人知的野兽，许多法师在这里探险，许多法师遇到危险，但是也有许多法师得到了启发与顿悟。从来没有任何任何人会觉得，隐世森林已经危险到了不能落地的程度。

　　路西抬头看了菲欧娜一眼，没有说话。

　　菲欧娜一愣。

　　在圣光大陆，只要是法师，他愿意教导学生而那个学生也愿意跟着他学习，这就是师生关系确立，但一般来说。老师和学生，这是一种相当长久趋近于固定的关系，于是，找到一个好的法师做老师。这是个十分重要的事情。不说多好，但是至少不能在某些常识方面一塌糊涂。

　　而目前，通过路西的“学徒”法兰的表现，很显然法兰这个学徒并不知道这个几乎每个导师都会教导地常识，这样

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